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実務家教員の採用支援
【積極活動中】実務家教員（※2021年11月4日現在）
- 【ID211101】教員（教育学）
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- 博士
- キャリアデザイン、サービスラーニング、アクティブラーニング等で教鞭を執る
- 就職支援の部署では、サーバー管理（学内企業セミナー受付システム運用）、ホームぺージ作成と運用、就職内定状況調査に従事
- 【ID211102】教員（IT関連分野）
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- 6年以上、IT系科目で教鞭を執る
- 新学科の立ち上げや教材作成、教員採用、学科主任などの経験あり
- 出願数確保や資格合格者の輩出、講座の創設などの実績もあり
- 【ID211103】教員（幼児教育学、保育学、発達心理学）
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- 博士
- 小学校教諭、大学教員、研究者として、それぞれ実績あり
- 論文も多数発表
- 【ID211104】教員（言語関連分野）
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- 修士
- 海外の大学で 日本語講師・ティーチングアシスタントとして教鞭を執る
- カリキュラム構築や学校校務などにも積極的に取り組んでいる
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実務家教員の採用はなぜ必要か？
実務家教員（専攻分野で概ね5年以上の実務経験を有し、かつ高度の実務能力を有する者 ※現行の定義）は、
- 専門職大学院や大学設置基準
- 工学部の組織編制に関する大学設置基準の一部改正
- 高等教育の無償化
- 2040 年に向けた高等教育のグランドデザイン（答申）
など、文部科学省の政策のもと高等教育機関への登用が促進しています。
特に、「2040 年に向けた高等教育のグランドデザイン（答申）」を鑑みれば、リカレント教育による「18歳人口以外の多様な学生（社会人や留学生）の確保」、PBL型教育や民間企業とのリレーションにおける「学校の強みや特色の明確化」、また実務経験や実績を活かした「地方公共団体や産業界との連携・協力」など、学校改革には実務家教員は必要不可欠と考えられます。
実務家教員のご紹介
豊富な実務経験を持ち、教育指導力、研究能力のある実務家教員をご紹介します。
特に当機構は、「情報学」、「デザイン学」、「経営学」、「人文学」の分野に強みを持っています。
文学、芸術学、経済学、経営学、社会学、心理学、教育学、地域研究、観光学、ジェンダー、看護学、情報学、環境学、デザイン学、生活科学、人間医工学、健康・スポーツ科学、子ども学、IT・システム関連、機械・電気関連、自動車・宇宙・航空関連、医療・看護関連、福祉・介護、美容・理容関連、栄養・調理・製菓、保育・幼稚園教諭、ビジネス・経営関連、ファッション、クリエーティブ、エンタメ全般 など
実務家教員の採用は、当機構にご相談ください。